Leia este trecho do conto do escritor mineiro Luiz Ruffato e faça as atividades 1 e 2.
O ataque
De
manhãzinha, o despertador. Minha mãe levantou,
pegou uma vasilha dentro do armário,
escancarou a porta da cozinha, abriu a torneira do
tanque-de-lavar-roupa, encheu a
leiteira de água, depositou-a na
trempe, pousou açúcar no fundo, acendeu uma boca do fogão-a-gás, entrou no quarto, murmurou, “Reginaldo,
ô Reginaldo, cinco horas!”, passou à sala, murmurou, “Mirtes, ô Mirtes, cinco
horas”, voltou à cozinha, encheu uma lata de milho, dirigiu-se ao terreiro, convocou as
galinhas, pruuuu-ti-ti-ti, pruuuu-ti-ti-ti, meu pai tossiu... depois... o
cheiro de café... Mirtes resmunga
qualquer coisa... meu irmão abre a
gaveta da mesinha... o cheiro de pão-na-frigideira... “friagem”... “este
ano”... “pra pagar no dia”...
barulho dos limpa-raios coloridos no aro da bicicleta do Reginaldo... o tamanco
da Mirtes... “Bença, mãe... Bença, pai...”
RUFFATO, Luiz. Inferno provisório. São Paulo: Companhia das Letras, 2016.
1. Nesse trecho narrativo, os verbos têm diferentes transitividades.
a)
Copie os verbos classificando-os como transitivos e intransitivos.
b)
Classifique os complementos dos verbos transitivos.
2. A primeira frase do texto: “De manhãzinha, o despertador” não é uma oração.
a)
Reescreva-a empregando um verbo transitivo direto.
b)
Qual é a função sintática do termo o
despertador na frase reescrita? Explique.
Leia esta tirinha e faça as atividades 3 e 4.
3. Quanto à transitividade verbal e aos complementos empregados na tirinha, responda:
a)
Qual é a forma verbal usada por Magali?
b)
No primeiro e no segundo quadrinhos, quais são os complementos do verbo e como
eles se classificam?
c)
No último quadrinho, quais são os complementos e como se classificam?
4.
Para compreender o humor de um texto, precisamos entender não só aquilo que é
explícito, mas também seus efeitos de sentido implícitos. Considerando a última
fala de Magali e a sua mudança de interlocutor, qual deve ter sido a resposta
de seu pai a suas perguntas anteriores?
5. Observe a imagem abaixo. Trata-se do cartaz de um filme.
a)
É possível identificar, no título, um complemento nominal. Transcreva-o.
b)
Explique por que ele é classificado assim.
6. Leia este anúncio publicitário.
a)
Transcreva, da frase principal do anúncio, a expressão que serve de complemento
nominal a um termo.
b)
A qual termo se refere e de que modo ele é classificado morfologicamente?
7. Leia este trecho do artigo de lei:
§
3º- As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou
jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.
●
Qual é a função dos termos destacados no trecho? Completam o sentido de quais
termos?
Solution to the Murder:
Mrs. Meyer killed her husband. She entered the bathroom while he
was brushing his teeth, and she hit him over the head with the bathroom scale. Then
she turned on the shower and put the soap on the floor.
How do we know this?
* From the toothbrush: He was brushing his teeth, not walking
out of the shower.
* From the soap: It was not possible to slip in this position.
* From the bathroom scale: The scale does not indicate Zero.
