- Leia o texto para responder às questões de 1 a 3 -
A febre
do lítio no Brasil está se expandindo para a Amazônia Legal, região que abriga
o maior número de povos tradicionais e florestas nativas preservadas do país.
Os pedidos para explorar o minério, usado na indústria da tecnologia, bateram
recorde nos últimos quatro anos e podem causar impactos em ao menos 21 áreas protegidas,
entre terras indígenas, unidades de conservação e assentamentos da reforma
agrária.
O
Brasil tem o décimo maior depósito de lítio do mundo, estimado em 1,3 milhão de
toneladas, sendo 390 mil toneladas economicamente viáveis, de acordo com o
Serviço Geológico dos Estados Unidos. Os números, no entanto, podem estar
subestimados, já que o subsolo brasileiro ainda está sendo mapeado.
Por
enquanto, existem 53 requerimentos apresentados à ANM (Agência Nacional de
Mineração) na Amazônia Legal, dos quais 48 (90%) foram registrados a partir de
2022. Especialistas ouvidos pela Repórter Brasil alertam para o risco de que a
extração do lítio avance de maneira desenfreada e intensifique os conflitos
socioambientais na Amazônia.
O
lítio é considerado estratégico para a transição energética, principalmente no
uso em baterias de veículos elétricos e para armazenar em grande escala a
eletricidade gerada por painéis solares e turbinas eólicas. Esses dois setores,
transporte e geração de energia elétrica, são os que mais emitem gases de
efeito estufa no planeta.
Disponível
em: www.nexojornal.com.br/externo/2025/10/28/litio-mineracao-amazonia-impacto-area-protegida.
Acesso em: 3 dez. 2025.
Questão
1
Leia os trechos a seguir:
I. “o
subsolo brasileiro ainda está sendo mapeado.” (2º parágrafo)
II.
“O lítio é considerado estratégico para a transição energética.” (4 º
parágrafo)
Os dois enunciados estão
estruturados na voz passiva, mas, em ambos, não há uma expressão que desempenhe
a função de agente da passiva. Isso ocorreu porque
A) o sujeito de ambas as orações é
indeterminado, pois não havia intenção de revelar quem pratica as ações de
mapear e considerar.
B) a omissão do agente da passiva foi intencional (bastante comum no
jornalismo), pois a intenção era destacar as ações, e não quem as realizou.
C) em ambos os casos é possível
subentender uma expressão como “por especialistas”, obrigatória para a
compreensão das frases.
D) se trata de um erro de sintaxe,
pois o registro mais formal da língua exige a presença do agente em frases na
voz passiva.
E) na voz passiva, a presença do
agente pode gerar um efeito de redundância, pois a frase sempre conta com um
sujeito.
Questão
2
“Existem
53 requerimentos apresentados à ANM (Agência Nacional de Mineração) na Amazônia
Legal” (3 º parágrafo).
Nem
sempre a disposição dos termos na frase equivale à intenção de sentido de seu
autor e, muitas vezes, isso pode gerar ambiguidades ou ruídos de comunicação.
Com base nesse comentário, assinale a alternativa INCORRETA sobre a
estruturação dessa frase.
A)
Considerando como sujeito “53 requerimentos apresentados à ANM”, a expressão
“na Amazônia Legal” indicará o lugar onde os requerimentos existem.
B)
A expressão “na Amazônia Legal” estabelece um sentido mais coerente com o
contexto global do texto se entendida como adjunto adverbial de lugar.
C)
A expressão “na Amazônia Legal”, devido à proximidade, pode se associar ao
termo “apresentados”, integrando, portanto, o sujeito da oração.
D)
Associada a “apresentados”, a expressão “na Amazônia Legal” produzirá um
sentido menos coerente com o contexto global do texto.
E) Devido à proximidade, a expressão
“na Amazônia Legal” associa-se à “ANM (Agência Nacional de Mineração)”, indicando
sua localização.
Questão
3
Analise
as afirmações sobre três trechos do texto.
I.
“A febre do lítio no Brasil
está se expandindo para a Amazônia Legal” (1º parágrafo). Nesse
enunciado, o sujeito é constituído por uma metáfora: o lítio é tão procurado,
que parece sofrer de uma febre.
II.
“O Brasil tem o décimo maior
depósito de lítio do mundo, estimado em 1,3 milhão de toneladas” (2º
parágrafo). Aqui, o sujeito focaliza o país em sua delimitação geográfica, uma
vez que o tema do texto é a extração de minerais.
III.
“Esses dois setores,
transporte e geração de energia elétrica, são os que mais emitem gases de
efeito estufa no planeta” (4º parágrafo). Nesse
enunciado, o sujeito sintetiza o conteúdo da frase anterior e é especificado
por uma expressão de sentido equivalente, posta entre vírgulas.
É
correto o que se afirma em:
A)
I, apenas.
B)
II, apenas.
C)
III, apenas.
D)
I e III, apenas.
E) II e III, apenas.
Questão
4
Leia a fábula “A rosa de seda” do
escritor português Fernando Pessoa.
Num fabulário ainda por encontrar será um dia lida esta
fábula:
A uma
bordadora dum país longínquo foi encomendado pela sua rainha que bordasse,
sobre seda ou cetim, entre folhas, uma rosa branca. A bordadora, como era muito
jovem, foi procurar por toda a parte aquela rosa branca perfeitíssima, em cuja
semelhança bordasse a sua. Mas sucedia que umas rosas eram menos belas do que
lhe convinha, e que outras não eram brancas como deviam ser. Gastou dias sobre
dias, chorosas horas, buscando a rosa que imitasse com seda, e, como nos países
longínquos nunca deixa de haver pena de morte, ela sabia bem que, pelas leis
dos contos como este, não podiam deixar de a matar se ela não bordasse a rosa branca.
Por
fim, não tendo melhor remédio, bordou de memória a rosa que lhe haviam exigido.
Depois de a bordar foi compará-la com as rosas brancas que existem realmente nas
roseiras. Sucedeu que todas as rosas se pareciam exatamente com a rosa que ela
bordara, que cada uma delas era exatamente aquela.
Ela
levou o trabalho ao palácio e é de supor que casasse com o príncipe.
No
fabulário de onde vem, esta fábula não traz moralidade. Mesmo porque, na idade
de ouro, as fábulas não tinham moralidade nenhuma.
Fernando Pessoa. Contos completos, fábulas e crônicas
decorativas, 2018.
“Depois
de a bordar foi compará-la com as rosas brancas que existem realmente nas
roseiras. Sucedeu que todas as rosas se pareciam exatamente com a rosa que ela
bordara, que cada uma delas era exatamente aquela.” (3º parágrafo)
Nesse trecho, o narrador relata
uma série de fatos ocorridos no passado. Um fato anterior a esse tempo passado está
indicado pela seguinte forma verbal:
A) “pareciam”.
B) “bordara”.
C) “Sucedeu”.
D) “era”.
E) “foi”.
– Leia o texto para responder às questões de 5 a 7 –
[...]
publicou-se há dias o recenseamento do Império, do qual se colige que 70% da
nossa população não sabem ler.
Gosto
dos algarismos, porque não são de meias medidas nem de metáforas. Eles dizem as
coisas pelo seu nome, às vezes um nome feio, mas não havendo outro, não o
escolhem. São sinceros, francos, ingênuos. As letras fizeram-se para frases; o
algarismo não tem frases, nem retórica.
Assim,
por exemplo, um homem, o leitor ou eu, querendo falar do nosso país, dirá:
–
Quando uma Constituição livre pôs nas mãos de um povo o seu destino, força é
que este povo caminhe para o futuro com as bandeiras do progresso desfraldadas.
A soberania nacional reside nas Câmaras; as Câmaras são a representação
nacional. A opinião pública deste país é o magistrado último, o supremo
tribunal dos homens e das coisas. Peço à nação que decida entre mim e o Sr.
Fidélis Teles de Meireles Queles; ela possui nas mãos o direito superior a
todos os direitos.
A
isto responderá o algarismo com a maior simplicidade:
– A
nação não sabe ler. Há só 30% dos indivíduos residentes neste país que podem
ler; desses uns 9% não leem letra de mão. 70% jazem em profunda ignorância.
Não saber ler é ignorar o Sr.
Meireles Queles; é não saber o que ele vale, o que ele pensa, o que ele quer;
nem se realmente pode querer ou pensar. 70% dos cidadãos votam do mesmo modo
que respiram: sem saber por que nem o quê. Votam como vão à festa da Penha, –
por divertimento. A Constituição é para eles uma coisa inteiramente desconhecida.
Estão prontos para tudo: uma
revolução ou um golpe de Estado.
MACHADO
DE ASSIS. História de quinze dias. Obra completa de Machado de Assis. v. III.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível em: http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/itemlist/category/26-cronica.
Acesso em: 3 dez. 2025.
Questão
5
O
trecho a seguir, que inicia o último parágrafo, é um exemplo de discurso
direto.
“–
A nação não sabe ler. Há só 30% dos indivíduos residentes
neste país que podem ler;
desses uns 9% não leem letra
de mão.”
Se
fosse reescrito como discurso indireto, começando por “O algarismo respondeu
com a maior simplicidade”, os verbos destacados deveriam assumir as seguintes
formas:
A)
sabia, há, podiam, liam.
B)
saberia, há, poderiam, leriam.
C) sabia, havia, podiam, liam.
D)
sabia, haveria, poderiam, leriam.
E)
saberia, havia, poderiam, leriam.
Questão
6
Desempenha a mesma função
sintática do termo sublinhado em “A isto responderá o algarismo com a maior simplicidade” a expressão destacada
em:
A) “[...] um homem, o
leitor ou eu, querendo falar do nosso país, dirá [...]” (3º parágrafo).
B) “Gosto dos algarismos [...]” (2º parágrafo).
C) “Eles dizem as coisas pelo seu nome [...]”
(2º parágrafo).
D) “As letras fizeram-se para frases [...]” (2º
parágrafo).
E) “A opinião pública deste país é
o magistrado último” (4º
parágrafo).
Questão
7
No
início do fragmento, a flexão verbal em “publicou-se”
A)
contraria a prescrição normativista, uma vez que é equivalente a “foi
publicado”.
B)
revela uma variação histórica na obra machadiana, já que a flexão atual seria
“publicaram-se”.
C)
adequa-se ao uso recomendando pelas gramáticas normativas, pois está em
concordância com “há dias”.
D) deveria ser alterada para
“publicaram-se” caso se utilizasse o termo “algarismos” em vez de
“recenseamento”.
E)
é menos adequada ao contexto em que ocorre do que “publicar-se-á”, dada a
formalidade do texto.
Para responder às
questões 8 e 9, leia a tirinha de Fernando Gonsales, publicada pelo perfil
@niquel.nausea no Instagram, em 23.05.2025.
A
tirinha faz uma crítica, sobretudo,
A)
à dependência contemporânea de tecnologias móveis, que impossibilita
experiências de desintoxicação digital.
B)
ao ideário mercantilista que busca apenas transformar o contato com a natureza
em mais uma peça de marketing.
C)
ao esvaziamento das experiências pessoais diante da necessidade de exposição
constante, nas redes sociais, de tudo o que se faz.
D) ao excesso de experiências
oferecidas no ambiente digital, que causa inquietação diante da incapacidade de
se viver tudo o que está disponível.
E)
à crescente alienação em relação à incapacidade de se conectar com a natureza
visando à reconexão espiritual.
Questão
9
No
último quadrinho, a posição da personagem feminina e o pensamento da árvore
estabelecem uma relação de
A)
complementaridade.
B)
causalidade.
C)
proporcionalidade.
D) oposição.
E)
ênfase.
Questão
10
Expressões e termos utilizados no Amazonas são retratados em
livro e em camisetas
“Na
linguagem, podemos nos ver da forma mais verdadeira: nossas crenças, nossos
valores, nosso lugar no mundo”, afirmou o doutor em linguística e professor da
Ufam em seu livro Amazonês: expressões e termos usados no Amazonas. Portanto, o
amazonense, com todas as suas “cunhantãs” e “curumins”, acaba por encontrar um
lugar no mundo e formar uma unidade linguística, informalmente denominada de
português “caboco”, que muito se diferencia do português “mineiro”, “gaúcho”,
“carioca” e de tantos outros espalhados pelo Brasil. O livro, que conta com
cerca de 1100 expressões e termos típicos do falar amazonense, levou dez anos
para ser construído. Para o autor, o principal objetivo da obra é registrar a
linguagem.
Um designer amazonense também acha o amazonês “xibata”, tanto é que criou uma série de camisetas estampadas com o nome de Caboquês Ilustrado, que mistura o bom humor com as expressões típicas da região.
A
coleção conta com sete modelos já lançados, entre eles: Leseira Baré, Xibata no
Balde e Até o Tucupi, e 43 ainda na fila de espera. Para o criador, as camisas
têm como objetivo “resgatar o orgulho do povo manauara, do povo do Norte”.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em:
15 jan. 2024 (adaptado).
Questão
11
A
reportagem apresenta duas iniciativas: o livro Amazonês e as camisetas do Caboquês Ilustrado. Com temática em
comum, essas iniciativas
A)
recomendam produtos feitos por empreendedores da região Norte.
B)
ressaltam diferenças entre o falar manauara e outros falares.
C)
reverenciam o trabalho feito por pesquisadores brasileiros.
D)
destacam a descontração no jeito de ser do amazonense.
E) valorizam o repertório linguístico
do povo do Amazonas.
2ª SÉRIE - LI
Questão
1
A)
avoiding challenges to only go after calm waters in life.
B)
ignoring negative criticisms in order to preserve Peace of mind.
C)
running away from adversities since the beginning of her youth.
D)
accepting the ups and downs of life as inevitable facts.
E) pursuing the necessary skills to
face the difficulties of life.
Observe
a imagem a seguir para responder às questões 2 e 3.
Questão
2
The
infographic was mainly designed to raise awareness about
A) how sustainable transportation
methods can improve air quality and public health.
B)
the primary role of agricultural practices in advancing global climate change.
C)
the role that industrial growth played in past and present economic
development.
D)
how public transportation is the main source of air pollution and poor public
health.
E)
the significant economic benefits due to personal vehicle ownership.
Questão
3
In
the fragment “along with safe walking and cycling” in the infographic, “along
with” could be replaced, with no change in meaning, by
A)
instead of.
B)
independent of.
C)
familiar with.
D)
apart from.
E) accompanied by.
Questão
4
Examine a tira para responder à
questão a seguir.
(http://roadapplesalmanac.com.
Adaptado.)
Assinale a alternativa que
completa a lacuna da tira.
A) must
B) am going to
C) can
D) have bee
E) would
Questão
5
Complete
the sentence using the appropriate conjunction.
You
should tell him the true story about yesterday’s discussion, ___ he’ll get upset with
you.
A)
however
B)
although
C)
rather than
D) otherwise
E)
as much as
