DESTAQUES:
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PÁGINAS 14-19: Uso da palavra etecétera (e pontuação)
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PÁGINAS 26-29: Reflexão sobre o ensino de redação
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PÁGINAS 32-39: Diversidade linguística e cultural (nordeste)
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PÁGINAS 44-49: Literatura negra e periférica
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PÁGINAS 50-53: Escolha de livros literários
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PÁGINAS 54-59: Discurso dominante (Decolonialismo)
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PÁGINA 60-63: Variação linguística e ensino
